行業(yè)：“摜蛋”進小學(xué)課堂，你覺得可行嗎？
“摜蛋”是一種在江淮之間非常流行的撲克游戲，合肥網(wǎng)站推廣佳達小編身邊就有很多人愛玩。小編一直覺得“摜蛋”是一個非常有意思的撲克游戲，可如果說要讓“摜蛋”進小學(xué)課堂，小編可就不敢茍同了。前段時間，有媒體報道稱揚州的一所小學(xué)在網(wǎng)上公開了學(xué)校的課程科目，其中摜蛋、24點等紙牌游戲居然也列入其中。小編真是覺得不可思議，這學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也太開放了點。雖說，該小學(xué)回應(yīng)說這只是為了培養(yǎng)學(xué)生的為人處事能力，可小編和其他大多數(shù)網(wǎng)友的態(tài)度一樣，認(rèn)為對于小學(xué)生而言，想要提高他們的能力有很多其他的方式，而不必采用這種有風(fēng)險的方式。
“摜蛋”，是一種在淮安地區(qū)廣為流傳的撲克游戲，是由地方的撲克牌局 “跑的快”和“八十分”發(fā)展演化而來。安徽地區(qū)也非常的流行，在蘇北沭陽如果不會打摜蛋基本就等于不會娛樂了。“飯前不摜蛋，等于沒吃飯”，說的是閑暇時間、飯前酒后，打打摜蛋撲克非常愜意。這足以說明“摜蛋”深受當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?，因此，學(xué)校開設(shè)之初就備受學(xué)生追捧，光五、六兩個年級，加起來就報了兩百多人。
家長和公眾的擔(dān)心主要在怕孩子沾染上賭博的惡習(xí)。其實，摜蛋本身不具有正向或負(fù)面的功效，關(guān)鍵在于如何引導(dǎo)。如果能本著學(xué)生自愿選修的原則，事前進行廣泛調(diào)查和意見征求，在教學(xué)過程中也做到了科學(xué)控制，讓學(xué)生明白開課的目的和賭博的危害，摜蛋課進課堂的做法并無不妥，既能滿足學(xué)生的好奇心，也能發(fā)揮提高學(xué)生團隊合作的作用，大可不必談虎色變。
開設(shè)“摜蛋”課呈現(xiàn)校本課程“ 娛樂性”?，F(xiàn)在正處于課程改革時代，校本課程在各所學(xué)校呈現(xiàn)“五彩紛呈”狀態(tài)，校本課程也要講究“娛樂性”，選擇學(xué)生喜歡的具有地方特點的游戲，取其精華，則會收到很好的教育效果。
其實，合肥網(wǎng)絡(luò)推廣佳達小編作為觀眾中的一個，對于學(xué)校的這種做法，并沒有指責(zé)的權(quán)利，小編覺得如果學(xué)校在征求了家長的同意后，在開設(shè)課程當(dāng)中做到科學(xué)的控制，“摜蛋”對于小學(xué)生的弊處也會化為利處的。